CONVOCATORIA: CONCURSO DE PROBLEMAS SOBRE LAS FUENTES RENOVABLES DE ENERGÍA PARA LAS ASIGNATURAS DE FÍSICA GENERAL
El grupo de asignaturas conocido como Física General (Mecánica, Calor y Termodinámica, Electromagnetismo y Óptica) se imparte en los primeros años de las carreras de Ciencias Naturales y Exactas, Ingenierías, así como, Pedagógicas para profesores de Ciencias. Ellas cubren los diferentes principios físicos en los que se basa la obtención de energía utilizando fuentes renovables.
Se propone que las fuentes renovables de energía se introduzcan en dichas asignaturas según corresponda con el tema o concepto estudiado. Esta proposición se basa en que:
- los estudiantes que se forman en estos momentos (y en el futuro) se desempeñarán bajo una infraestructura energética basada en gran medida en las fuentes renovables de energía. Esto se ha pronosticado dado el agotamiento de las reservas de los combustibles fósiles, aparejado con el crecimiento de sus precios, así como, la grave crisis medioambiental que el uso de estos provoca. Se debe tener presente que es la energía “asequible y barata”, la que ha permitido el gran desarrollo tecnológico actual.
- Para hacer realidad el uso masivo de las fuentes renovables de energía queda mucho por investigar y desarrollar. Se necesitan nuevas y creativas proposiciones con el objetivo de abaratar sus costos y aumentar la eficiencia. Esto se debe a que el financiamiento de I+D+i para estas fuentes ha sido mucho menos que lo dedicado a los combustibles fósiles o a la nuclear. Aun hoy los combustibles fósiles reciben 6 veces más dinero por subsidios (523 mil millones de USD en el 2011) que las renovables (IEA, World Energy Outlook 2012, Executive Summary, International Energy Agency (IEA), <www.worldenergyoutlook.org/>). El que no sea fácil centralizar estas energías para su venta no ha motivado una inversión fuerte en su desarrollo.
- La situación actual es grave, tanto respecto a los cambios climáticos globales fundamentalmente ocasionados por el uso de los combustibles fósiles como respecto a la situación económica en la que mucho influye la elevación de sus precios. Es necesario que los estudiantes conozcan esto y cómo remediarlo con el uso de las fuentes renovables de energía.
Se considera que la solución de problemas en los cursos de Física General donde los conceptos estudiados se apliquen a la utilización de las fuentes renovables de energía catalizaría la introducción del estudio de éstas. De acuerdo a todo lo anterior, se ha convocado un concurso de problemas sobre el uso de las fuentes renovables de energía. El problema propuesto puede ser relativo a cualquier tema o concepto que se estudie en alguna de las asignaturas de Física General. Dada la dificultad que presente el problema, es conveniente que se recomiende para los estudiantes de cuál(es) carrera(s) se adecua y también para cual asignatura.
Cada concursante podrá proponer hasta tres problemas que deben incluir sus soluciones. Los problemas que resulten seleccionados serán incluidos en un libro de problemas en preparación por la Cátedra de Energía Solar de la Universidad de La Habana, coauspiciada por Cubasolar. La autoría de los problemas seleccionados será reconocida y acreditada en el libro y los autores recibirán certificado por su contribución. Se harán coordinaciones para su impresión y para que la versión digital del libro de problemas tenga la mayor divulgación posible y pueda ser utilizado por todos.
Podrán participar profesores, investigadores y especialistas de cualquier organización; así como también, estudiantes universitarios. La fecha de vencimiento para la presentación de problemas es el 28 de enero de 2014. Los resultados serán dados a conocer en el XIII Simposio y XI Congreso de la Sociedad Cubana de Física, que se celebrará en La Habana, 16 - 21 de Marzo de 2014. Se otorgarán premios en metalico a los mejores problemas. El tribunal de selección estará integrado por profesores e investigadores de las instituciones que coauspician conjuntamente con la Cátedra de Energía Solar de la U.H. este concurso:
- Cubasolar
- Cátedra de Educación Energética de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”
- Centro de Estudios de Tecnologías Energéticas Renovables (CETER) del ISPJAE
- Dpto. de Fisica del Instituto Superior “José Antonio Echevarría” (ISPJAE)
- Facultad de Ciencias y Tecnologías Nucleares del Instituto Superior de Tecnologías y Ciencias Aplicadas
(INSTEC)
- Facultad de Física de la Universidad de La Habana
- Instituto de Ciencia y Tecnología de Materiales de la Universidad de La Habana
- Sociedad Cubana de Física
- Taller Iberoamericano de Enseñanza de la Física
La fecha de vencimiento para el envío de problemas es el 28 de enero de 2014 pero agradecemos su contribución lo antes posible para facilitar el procesamiento de los problemas. Las proposiciones deben ser enviadas a concursofre@fisica.uh.cu como documento adjunto en Word. Los datos del concursante deben aparecer en la primera página y el(los) problema(s) propuesto(s) con su respuesta a partir de la segunda.
Cátedra de Energía Solar de la Universidad de La Habana